Duża liczba uczniów przypadających na jednego nauczyciela nie sprzyja efektywnemu kształceniu, ponieważ:
- dużą grupę dzieci ciężko jest uspokoić, więc na lekcjach często panuje hałas, przy którym trudno jest się skupić;
- nauczyciel nie jest w stanie sprawdzić dokładnie wiedzy wszystkich uczniów oraz w razie potrzeby udzielić pomocy, jeśli któreś z dzieci nie opanowało materiału;
- nauczyciel może nie wyrabiać się z materiałem oraz sprawdzaniem testów ze względu na duży natłok pracy.
W słabo rozwiniętych państwach afrykańskich liczba nauczycieli jest bardzo mała, więc na jednych zajęciach znajduje się nawet 100 uczniów. W takich warunkach przeprowadzanie zajęć jest bardzo utrudnione oraz mało efektywne.