Wykres 1.
Wykres 2.
Wykres 3.
Wykres 1.
dziewczynki – jakie? – zadowolone
dziewczynki – co robią? – jadą
jadą – jak? – szybko
jadą – na czym? – na rowerach
Wykres 2.
koń – jaki? – piękny
koń – co robi? – galopuje
galopuje – jak? – swobodnie
galopuje – gdzie? – przez łąkę
Wykres 3.
żaglowiec – jaki? – wspaniały
żaglowiec – co robi? – sunie
sunie – jak? – majestatycznie
sunie – gdzie? – po falach
po falach – jakich? – morskich
Aby dobrze nazwać części zdania, trzeba wiedzieć, co określają i na jakie pytania odpowiadają.