Uczeń musi wykonać zadanie samodzielnie.
Przykładowy wniosek:
Najszybsze tempo rozkładu mają odpady organiczne, ponieważ składają się z materii organicznej, która jest łatwo przyswajalna przez mikroorganizmy rozkładające odpady.
Zapamiętaj, że wniosek nie może mieć formy problemu badawczego.