To zadanie indywidualne, które musisz przeprowadzić zgodnie z instrukcją zawartą
w poleceniu. Niestety nie możemy podać gotowej odpowiedzi, ale może podpowiedzieć Ci, na co należy zwrócić szczególną uwagę.
Podziel swoją wypowiedź pisemną na:
– wstęp – zarysuj ogólnie sytuację; pisz tak, aby zachęcić czytelnika do dalszej lektury; podaj informacje o czasie, miejscu i bohaterach.
Podpunkt planu wydarzeń, na którego podstawie należy napisać wstęp:
1.Przyjście do szkoły.
2. Brak zeszytu z pracą domową.
– rozwinięcie - opowiadaj o kolejnych zdarzeniach, które uporządkujesz chronologicznie; pisz obrazowo i ciekawie.
Podpunkty planu wydarzeń, na których podstawie należy napisać rozwinięcie:
3. Tłumaczenie sytuacji nauczycielowi.
4. Smutek z powodu złej oceny.
5. Odnalezienie zagubionego zeszytu.
– zakończenie – podsumuj wydarzenia; napisz, jak się skończyły; zastanów się, jaka płynie
z nich nauka.
Podpunkt planu wydarzeń, na którego podstawie należy napisać zakończenie:
6. Radość z wyjaśnienia nieporozumienia.
Słowa, które mogą Ci się przydać:
– rzekł – synonimy: spytał, potwierdził, odpowiedział, dodał, wyszeptał, krzyknął, zawołał, wydusił z siebie, odburknął, wyjąkał, wtrącił, zagadnął, sprzeciwił się;
– słowa określające czas: wtem, nagle, teraz, znienacka, z nagła, natychmiast, nieoczekiwanie, błyskawicznie, najpierw, potem, następnie, wkrótce, później, zaraz,
w ułamku sekundy.