Język polski. Nowe słowa na start! Klasa 4. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Zeszyt ćwiczeń, Wydawnictwo: Nowa Era

Ćwiczenie 10 - strona 142

Znajdź w utworze i zapisz trzy pary rymów. Określ ich wpływ na odbiór tekstu.

Lasu — czasu; materii — bakterii; grzyba — dybał

Powyższe rytmy wpływają na lepszy odbiór tekstu dzięki jego rytmice. Łatwiej go zapamiętać.

Zadanie 1., strona 96, Język polski. Jutro pójdę w świat. Klasa 4. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie zadanie do całej lektury 18, strona 219, Język polski. Sztuka Wyrazu. Dwudziestolecie międzywojenne, literatura wojny i okupacji. Klasa 3. Podręcznik. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony - rozwiązania i odpowiedz

Zadanie 7., strona 99, Język polski. Ponad słowami. Klasa 2. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 44, Język polski. Bliżej słowa. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 2., strona 185, Język polski. Klasa 1. Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 8., strona 120, Język polski. Kształcenie kulturowo – literackie. Klasa 5. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 5., strona 38, Język polski. Świat w słowach i obrazach. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 5., strona 223, Język polski. Między nami. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 6., strona 109, Język polski. Słowa z uśmiechem. Literatura i kultura. Klasa 5. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 3, strona 266, Język polski. Oblicza epok. Klasa 2. Poziom podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

135

135

135

135

136

137

137

137

137

137

137

138

138

140

140

140

140

140

141

141

142

142

142

142

142

142

143

143

144

145

145

145

145

146

146

146

147

147

147

148

148

148

148

Pełny spis treści