Na rysunku z podpunktu a) znajdź elementy zaznaczone strzałką. Napisz ich nazwy z podziałem na sylaby. Zamień sylaby kolejnością i zapisz wniosek.
ma-sło – sło-ma
tar-ka – ka-tar
szel-ka – ka-szel
ka-bel – bel-ka
Wniosek: Po zamianie kolejności sylab powstają słowa o innym znaczeniu.
Część wyrazu wypowiadana rytmicznie jako całość to sylaba.
Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
Podpunkt a)
Podpunkt b)
Ćwiczenie 3.
Ćwiczenie 4.
Ćwiczenie 5.
Ćwiczenie 6.
Ćwiczenie 7.
Ćwiczenie 8.
Ćwiczenie 9.
Podpunkt c)
Ćwiczenie 10.