Z grona uczniów wyłońcie połowę klasy. Przeznaczcie półtorej godziny na wspólne opracowanie planu imprezy. Rozdzielcie funkcje – każdemu przydzielcie trzy czwarte zadań poważnych i odpowiedzialnych. Pozostałą ćwierć przeznaczcie na humor i fantazję. Ciekawe, jaka klasowa impreza powstanie w ten sposób.
Liczebniki wskazują na ilość, zatem zawsze występują z rzeczownikiem. Odpowiadają na pytania: Ile? Ilu? Która, który, które z kolei? Na przykład czwarte dziecko.