Przykładowe rozwiązanie:
– Dzień dobry. W naszej klasie jest dwudziestu uczniów.
– Dobrze. W takim razie przygotuję dwadzieścia miejsc.
– Która z sal będzie dla nas przygotowana?
– Myślę, że będzie to sala numer trzynaście.
– Dobrze. Mamy więc się udać do trzynastki, dobrze zrozumiałam?
– Tak, ale najpierw poczekajcie chwilę przy dwójce.
– Dobrze. Marysiu, idź pierwsza i poprowadź koleżanki i kolegów.
Liczebniki, które odpowiadają na pytanie: ile? to liczebniki główne, a te odpowiadające na pytanie który z kolei? to liczebniki porządkowe. Pamiętaj, żeby stosować pauzy dialogowe (myślniki) przed poszczególnymi wypowiedziami w dialogu.