Podaj odpowiedni ułamek dotyczący uczniów tej klasy.
Mianownik (cyfra pod kreską ułamkową) to liczba wszystkich uczniów w klasie. A licznik (cyfra nad kreską ułamkową) to liczba uczniów posiadająca daną umiejętność. Zapisz, ile jest takich uczniów, a żeby stwierdzić, ile jest uczniów posiadających obie umiejętności musisz dodać do siebie liczniki.
Ćwiczenie 1.
3Ćwiczenie 2.
3Ćwiczenie 8.
4Ćwiczenie 13.
6Ćwiczenie 15.
7Ćwiczenie 21.
8Ćwiczenie 23.
9Ćwiczenie 24.
9Ćwiczenie 26.
9Ćwiczenie 2.
10Ćwiczenie 3.
10Ćwiczenie 5.
11Ćwiczenie 6.
11Ćwiczenie 7.
11Ćwiczenie 8.
12Ćwiczenie 9.
12Ćwiczenie 10.
12Ćwiczenie 1.
13Ćwiczenie 2.
13Ćwiczenie 3.
13Ćwiczenie 4.
13Ćwiczenie 6.
14Ćwiczenie 1.
15Ćwiczenie 2.
15Ćwiczenie 4.
15Ćwiczenie 5.
16Ćwiczenie 7.
16Ćwiczenie 8.
16Ćwiczenie 9.
17Ćwiczenie 10.
17Ćwiczenie 11.
17Ćwiczenie 14.
18Ćwiczenie 15.
18Ćwiczenie 16.
18Ćwiczenie 17.
18Ćwiczenie 1.
19Ćwiczenie 4.
19Ćwiczenie 5.
19Ćwiczenie 6.
20Ćwiczenie 9.
20Ćwiczenie 10.
20Ćwiczenie 11.
21Ćwiczenie 13.
21Ćwiczenie 14.
21Ćwiczenie 15.
22Ćwiczenie 17.
22Ćwiczenie 2.
23Ćwiczenie 3.
23Ćwiczenie 4.
23Ćwiczenie 5.
23Ćwiczenie 7.
24Ćwiczenie 8.
24Ćwiczenie 9.
25Ćwiczenie 10.
25Ćwiczenie 11.
25Ćwiczenie 12.
25Ćwiczenie 14.
26Ćwiczenie 16.
26Ćwiczenie 17.
27Ćwiczenie 18.
27Ćwiczenie 19.
27Ćwiczenie 1.
28Ćwiczenie 2.
28Ćwiczenie 3.
28Ćwiczenie 4.
29Ćwiczenie 5.
29Ćwiczenie 6.
29Ćwiczenie 7.
29Ćwiczenie 9.
30Ćwiczenie 10.
30Ćwiczenie 11.
30Ćwiczenie 1.
31Ćwiczenie 3.
31Ćwiczenie 4.
31Ćwiczenie 5.
32Ćwiczenie 7.
32Ćwiczenie 11.
33Ćwiczenie 12.
33Ćwiczenie 1.
34Ćwiczenie 2.
34Ćwiczenie 3.
34Ćwiczenie 5.
34Ćwiczenie 8.
35Ćwiczenie 9.
35Ćwiczenie 10.
35Ćwiczenie 11.
36Ćwiczenie 12.
36Ćwiczenie 13.
36Ćwiczenie 14.
36Ćwiczenie 1.
38Ćwiczenie 2.
38Ćwiczenie 3.
38Ćwiczenie 4.
38Ćwiczenie 5.
39Ćwiczenie 6.
39Ćwiczenie 10.
39Ćwiczenie 11.
40Ćwiczenie 13.
40
