W tym zadaniu musisz otoczyć pętlą, a następnie odpowiednio połączyć cechy fizyczne, które występują u dziewcząt i chłopców.

Cechy fizyczne u dziewcząt:

wzrost

aktywność gruczołów łojowych

aktywność gruczołów potowych

owłosienie pod pachami

owłosienie w miejscach intymnych

rozwój piersi

aktywność układu rozrodczego

Cechy fizyczne u chłopców:

wzrost

aktywność gruczołów łojowych

aktywność gruczołów potowych

owłosienie pod pachami

owłosienie w miejscach intymnych

owłosienie na twarzy

obniżenie głosu

aktywność układu rozrodczego

Zadanie 1., strona 159, Biologia. Klasa 5. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 8., strona 9, Biologia. Klasa 4. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy- rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1, strona 200, Biologia na czasie 1. Zakres rozszerzony. Podręcznik- rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 3., strona 49, Biologia. Klasa 7. Podręcznik- rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 7., strona 235, Biologia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 4., strona 380, Biologia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres podstawowy – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 3., strona 216, Biologia. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 4., strona 81, Biologia. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 4., strona 21, Biologia. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2, strona 102, Biologia na czasie. Klasa 4. Zakres rozszerzony. Podręcznik- rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 2.

Ćwiczenie 4.

100

100

100

100

100

101

101

101

Ćwiczenie 4.

102

102

102

102

102

103

Ćwiczenie 2.

103

103

103

104

104

105

Ćwiczenie 2.

105

105

105

105

105

105

106

Ćwiczenie 4.

106

106

106

106

106

106

106

107

Ćwiczenie 2.

107

107

107

107

107

107

108

108

Ćwiczenie 5.

108

Podpunkt a)

108

Podpunkt b)

108

Ćwiczenie 6.

109

Ćwiczenie 7.

109

109

109

110

Biologia. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1. - strona 103

Zadanie

W tym zadaniu musisz otoczyć pętlą, a następnie odpowiednio połączyć cechy fizyczne, które występują u dziewcząt i chłopców.

Rozwiązanie

Biologia - wybrane pytania