Działając siłą, uczniowie przyciągają się do siebie w jednakowym tempie (to samo przyspieszenie). Siła z jaką działali na początku wyniosła
. Gdy uczniowie mieli różne masy, uczeń lżejszy przebył większą drogę.
Wyjaśnienie:
Oddziaływania są zawsze wzajemne, a wartości sił, będących skutkiem tych oddziaływań, są równe.
