W tym zadaniu wpisz przy ilustracjach „+”, gdy sytuacja spełnia zasady bezpieczeństwa, a „-” – jeśli nie. Wyjaśnij, co należałoby zmienić w tych niewłaściwych, a w poprawnych – dlaczego są poprawne.

Wstaw znak „-”

Należałoby najpierw wyłączyć światło.

Kobieta może ulec porażeniu prądem.

Zadanie 19, strona 48, Fizyka. Klasy 1-3. Zakres podstawowy. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 43, Odkryć fizykę. Klasa 3. Zakres podstawowy. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 10, strona 10, Fizyka. Klasy 1-3. Zakres podstawowy. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 3, strona 112, Fizyka. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 19.3, strona 90, Fizyka. Klasa 3. Zakres rozszerzony. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 149, Fizyka. Klasa 2. Podręcznik. Zakres rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 19.2, strona 290, Zrozumieć fizykę 4. Zakres rozszerzony. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 8, strona 120, Fizyka. Klasy 1-3. Zakres podstawowy. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 12.2., strona 65, Fizyka. Klasa 1. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 10., strona 12, Fizyka. Świat fizyki. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1

Zadanie 2

Zadanie 3

Zadanie 1

Zadanie 2

Zadanie 2

Zadanie 3

Zadanie 1

To jest fizyka. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 3, f) - strona 42

Zadanie

W tym zadaniu wpisz przy ilustracjach „+”, gdy sytuacja spełnia zasady bezpieczeństwa, a „-” – jeśli nie. Wyjaśnij, co należałoby zmienić w tych niewłaściwych, a w poprawnych – dlaczego są poprawne.

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Fizyka - wybrane pytania