– Weronika je kanapkę, którą przygotowała jej mama.
– Adam rozmawia o tym, że chciałby polecieć do Nowego Jorku.
– Samochód odjechał, gdy już wszyscy wsiedli.
– Chłopcy słuchali muzyki i grali w planszówkę.
– Dziecko uspokoiło się, gdy tata wziął je na ręce.
Każdy uczeń może zaproponować własne dokończenie zdania złożonego. Należy pamiętać, że w zaproponowanym przez nas fragmencie zdania musi znajdować się co najmniej jedno orzeczenie.