– Czy zetknął się Pan z dziećmi dorastającymi na ulicy? – PYTANIE OGÓLNE (O)
– Ilu dzieci może, Pan zdaniem, dotyczyć przedstawiony problem? – PYTANIE OGÓLNE (O)
– Jak w Warszawie wygląda sytuacja dzieci żyjących w nędzy? – PYTANIE SZCZEGÓŁOWE (S)
– W Niemczech, Anglii, Francji dzieci w tym wieku spędzają czas w szkole. Dlaczego w stolicy nie możemy otworzyć większej liczby szkół dostępnych powszechnie? –PYTANIE POSZERZONE O WSTĘPNĄ INFORMACJĘ (W)
– Czy jest możliwe skuteczne poprawienie losu polskich dzieci? – PYTANIE SZCZEGÓŁOWE (S)
Podczas wykonywania zadania zwróć uwagę jak brzmią podane pytania. Skorzystaj z poniższych wskazówek.
Pierwsze pytanie, nie posiada żadnej podpowiedzi na początku, nie określa również o jakie dzieci lub ulicę chodzi. Drugie pytanie, nie posiada żadnej podpowiedzi na początku, nie określa jakie dzieci lub jaki jest problem. W trzecim pytaniu, podane zostało miasto oraz sytuacja społeczna dzieci. Czwarte pytanie, posiada informację, że osoba prowadząca wywiad zaczyna wypowiedź od przybliżenia sytuacji innych dzieci, które znajdują się w tej samej sytuacji. Piąte pytanie, zawiera informacje o pochodzenie dzieci.