Po odczytaniu fragmentu zastanówcie się wspólnie w klasie, które przykłady grzeczności są aktualne, a które uchodzą za przestarzałe.
Rozwiązanie
Zadanie zakłada samodzielną pracę Ucznia, która oparta jest na jego opinii. Przeczytaj uważnie polecenie, a następnie podziel się swoim zdaniem na wskazany temat.