Wraz z koleżanką lub kolegą z klasy ustal, czy powyższy tekst można określić mitem. Następnie odpowiedz na pytania zadane w podpunktach a – b oraz zapiszcie wniosek.
a)Co wyjaśnia mit o Prometeuszu? Opracujcie w zeszytach mapę myśli.
b)Dlaczego – waszym zdaniem – zjawiska ze świata realnego tłumaczyli w sposób fantastyczny? Przedyskutujcie o tym w klasie.
Rozwiązanie
a)
b)Kolejna część zadania opiera się na współpracy Uczniów w klasie.
