Próba wszystkich uczniów szkoły:
Zalety:
· całościowy ogląd na daną sprawę
· zapewnienie, że każdy będzie mógł wyrazić swoje zdanie
Wady:
· ogólny charakter badania
· brak możliwości indywidualnego podejścia, rozmowy z danym uczniem
Próba wszystkich uczniów klas IV:
Zalety:
· pogłębiony charakter kwestionariusza czy ankiety
Wady:
· błąd pomiaru
· przekłamanie wyników – wybranie osób jedynie z pewnej grup
Próba grupy 50 osób wylosowanych z listy wszystkich uczniów:
Zalety:
· pogłębiony charakter kwestionariusza czy ankiety
· możliwość indywidualnego podejścia, rozmowy z danym uczniem
Wady:
· błąd pomiaru
Próba grupy ochotników: po pięcioro z każdej klasy:
Zalety:
· pogłębiony charakter kwestionariusza czy ankiety
· możliwość indywidualnego podejścia, rozmowy z danym uczniem
Wady:
· błąd pomiaru
· przekłamanie wyników – wybór ochotników może okazać się niemiarodajny
