Niestety nie możemy pomóc Ci w rozwiązaniu tego zadania. Zależy nam, abyś samodzielnie pisała/pisał formy wypowiedzi. Dzięki takiej postawie łatwiej będzie Ci w czasie egzaminu. Mamy nadzieję, że dasz sobie radę. Postaraj się podążać za treścią polecenia.
Poniżej przedstawiamy punktację wypowiedzi w formie pisemnej:
| Poziom III | WARTOŚĆ MERYTORYCZNA (12 PKT)Zdający:· przedstawił w pełni wszystkie istotne aspekty zagadnienia,· wykorzystał znajomość i rozumienie różnych aspektów danego problemu do jego opisu w szerszym kontekście interpretacyjnym,· wykazał się znajomością licznych pojęć związanych z danym zagadnieniem,· wykazał się umiejętnością wyrażania opinii i formułowania ocen oraz wiązania ich z treściami opisowo-wyjaśniającymi w narracji. | POPRAWNOŚĆ MERYTORYCZNAZdający nie popełnił żadnego błędu merytorycznego. SELEKCJA INFORMACJIZdający przeprowadził poprawną selekcję i hierarchizację informacji (nie zamieścił w pracy fragmentów niezwiązanych z tematem). JĘZYK, STYL I KOMPOZYCJAZdający zaprezentował wywód w pełni spójny, harmonijny i logiczny. |
| Poziom II | WARTOŚĆ MERYTORYCZNA (8 PKT)Zdający:· przedstawił w pełni większość istotnych aspektów lub pominął tylko jeden istotny aspekt zagadnienia. | POPRAWNOŚĆ MERYTORYCZNAZdający popełnił jeden lub dwa błędy merytoryczne. |
| Poziom II | · wykorzystał znajomość i rozumienie wybranych aspektów danego problemu do jego opisu, bez uwzględnienia w wystarczającym stopniu kontekstu interpretacyjnego,· wykazał się znajomością wybranych pojęć związanych z danym zagadnieniem. | SELEKCJA INFORMACJIZdający przeprowadził niekonsekwentną selekcję informacji i ich hierarchizację (umieścił w pracy nieliczne fragmenty niezwiązane z tematem). JĘZYK, STYL I KOMPOZYCJAZdający zaprezentował wywód nie w pełni uporządkowany. |
| Poziom I | WARTOŚĆ MERYTORYCZNA (4 PKT)Zdający:· zasygnalizował jedynie większość istotnych aspektów lub pominął więcej niż jeden istotny aspekt zagadnienia,· wykorzystał w niewystarczającym stopniu znajomość i rozumienie wybranych aspektów danego problemu do jego opisu, bez ukazywania związków z kontekstem interpretacyjnym,· wykazał się znajomością jedynie nielicznych pojęć związanych z danym zagadnieniem. | POPRAWNOŚĆ MERYTORYCZNAZdający popełnił trzy lub cztery błędy merytoryczne. SELEKCJA INFORMACJIZdający przeprowadził w niewystarczającym stopniu selekcję informacji i ich hierarchizację (napisał pracę, której znaczną część stanowią fragmenty niezwiązane z tematem). JĘZYK, STYL I KOMPOZYCJAZdający zaprezentował wywód w sposób chaotyczny i nielogiczny. |
| (0 PKT)Treść pracy wskazuje, że zdający nie zrozumiał tematu. | Zdający popełnił co najmniej pięć błędów merytorycznych. Ponad połowę pracy stanowią fragmenty niezwiązane z tematem. Wywód jest niekomunikatywny. |