Biologia na czasie. Klasa 1. Karty pracy. Poziom podstawowy- rozwiązania i odpowiedzi

Zeszyt ćwiczeń, Wydawnictwo: Nowa Era

Pytanie 3 - strona 4

W tym zadaniu musisz, posługując się zewnętrznymi źródłami informacji, wskazać na dwa możliwe zastosowania nauk przyrodniczych w walce z przestępczością.

1. Identyfikacja śladów z miejsca zbrodni (np. rozróżnianie śladów pochodzących od człowieka od śladów innego rodzaju).
2. Ustalenie tożsamości sprawcy lub ofiary dzięki technikom biologii molekularnej.

Dzięki zastosowaniu technik biologii molekularnej, zwłaszcza reakcji łańcuchowej polimerazy (PCR), śledczy są w stanie powielić i skierować do dalszych badań nawet drobne próbki materiału genetycznego pozostawione na miejscu zbrodni, dzięki czemu mogą one być poddawane licznym analizom pozwalającym ustalić płeć, wiek, a nawet cechy wyglądu sprawcy przestępstwa.

Ćwiczenie 6., strona 81, Biologia. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 78., strona 154, Biologia. Klasa 1. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 4., strona 104, Biologia. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7., strona 374, Biologia. Klasa 3. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 4., strona 112, Biologia. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 5, strona 33, Biologia. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 12, Biologia. Klasa 6. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 5., strona 126, Biologia. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1., strona 31, Biologia. Puls życia. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2, strona 145, Puls życia. Klasa 6. Podręcznik. Biologia - rozwiązania i odpowiedzi

4

4

4

4

5

5

5

8

8

Ćwiczenie 3

9

9

9

Ćwiczenie 4

8

8

8

12

12

13

Ćwiczenie 4

13

13

13

17

Ćwiczenie 2

17

17

17

18

Zadanie 4

18

18

19

Ćwiczenie 5

19

19

19

19

19

Pełny spis treści