Tytuł: Badanie istnienia powietrza.
Odczynniki: powietrze
Sprzęt: strzykawka
Opis doświadczenia: Weź strzykawkę i odciągnij jej tłoczek do maksimum. Zatkaj palcem wylot strzykawki i naciśnij tłok. Obserwuj, co się dzieje.
Obserwacje: Wyczuwalny jest duży opór.
Wnioski: W tłoku znajduje się powietrze.
Tytuł: opisujesz, co badasz.
Odczynniki: piszesz jakie substancje używasz w doświadczeniu.
Sprzęt: piszesz, co wykorzystujesz do doświadczenia.
Opis doświadczenia: opisujesz, co robisz krok po kroku.
Obserwacje: zapisujesz, co się dzieje podczas wykonywania doświadczenia.
Wnioski: opisujesz, co wynika z doświadczenia.