Oceń, jaki odczyn mają wodne roztwory soli o podanych wzorach. Jeżeli odczyn nie jest obojętny, napisz w formie jonowej równania reakcji, których przebieg wpływa na podwyższenie lub obniżenie pH roztworów: BaCl₂, Pb(NO₃)₂, K₂CO₃, AlBr₃.

BaCl₂ – odczyn obojętny

Pb(NO₃)₂ – odczyn kwasowy

$\text{[math]}$

K₂CO₃ – odczyn zasadowy

$\text{[math]}$

AlBr₃ – odczyn kwasowy

$\text{[math]}$

BaCl₂ – sól pochodząca od mocnego kwasu i mocnej zasady

Pb(NO₃)₂ – sól pochodząca od mocnego kwasu i słabej zasady

K₂CO₃ – sól pochodząca od słabego kwasu i mocnej zasady

AlBr₃ – sól pochodząca od mocnego kwasu i słabej zasady

Ćwiczenie 6., strona 22, Chemia Nowej Ery. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 4., strona 5, Chemia. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń- rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 4.3.4., strona 59, Chemia. Klasa 7. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 6., strona 60, Świat chemii. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7.2.8., strona 20, Chemia. Klasa 8. Zbiór zadań- rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 3., strona 23, Chemia. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń- rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1, strona 162, Chemia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres podstawowy. Wersja 2020 – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 10, strona 147, Chemia. Klasa 3. Podręcznik. Zakres podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 4., strona 334, To jest chemia. Zbiór zadań dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Klasa 3.. Zakres rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie sprawdzające 1., strona 150, Chemia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie sprawdzające 1.

161

Zadanie sprawdzające 2.

161

Podpunkt a)

161

Podpunkt b)

161

Podpunkt c)

161

Zadanie sprawdzające 3.

161

Zadanie sprawdzające 4.

161

Przykład przykład 21.1.

169

Zadanie sprawdzające 1.

171

Zadanie sprawdzające 2.

171

Zadanie sprawdzające 3.

171

Zadanie sprawdzające 1.

179

Zadanie sprawdzające 2.

179

Zadanie sprawdzające 3.

179

Przykład przykład 23.1.

185

Zadanie sprawdzające 1.

191

Zadanie sprawdzające 2.

191

Zadanie sprawdzające 3.

191

Zadanie sprawdzające 1.

197

Zadanie sprawdzające 2.

197

Zadanie sprawdzające 3.

197

Zadanie sprawdzające 1.

203

Zadanie sprawdzające 2.

203

Zadanie sprawdzające 3.

203

Zadanie sprawdzające 1.

210

Zadanie sprawdzające 2.

210

Zadanie sprawdzające 3.

210

Zadanie podsumowujące 1.

213

Zadanie podsumowujące 2.

213

Zadanie podsumowujące 3.

213

Zadanie podsumowujące 4.

213

Zadanie podsumowujące 5.

213

Zadanie podsumowujące 6.

213

Zadanie podsumowujące 7.

213

Zadanie podsumowujące 8.

213

Zadanie podsumowujące 9.

213

Zadanie podsumowujące 10.

213

Zadanie podsumowujące 11.

213

Zadanie podsumowujące 12.

213

Zadanie podsumowujące 13.

213

Zadanie podsumowujące 14.

213

Zadanie podsumowujące 15.

213

Pełny spis treści

Chemia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres rozszerzony. Wersja 2020 - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie podsumowujące 10. - strona 213

Zadanie

Oceń, jaki odczyn mają wodne roztwory soli o podanych wzorach. Jeżeli odczyn nie jest obojętny, napisz w formie jonowej równania reakcji, których przebieg wpływa na podwyższenie lub obniżenie pH roztworów: BaCl₂, Pb(NO₃)₂, K₂CO₃, AlBr₃.

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Chemia - wybrane pytania

Chemia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres rozszerzony. Wersja 2020 - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie podsumowujące 10. - strona 213

Zadanie

Oceń, jaki odczyn mają wodne roztwory soli o podanych wzorach. Jeżeli odczyn nie jest obojętny, napisz w formie jonowej równania reakcji, których przebieg wpływa na podwyższenie lub obniżenie pH roztworów: BaCl2, Pb(NO3)2, K2CO3­, AlBr3.

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Chemia - wybrane pytania

Oceń, jaki odczyn mają wodne roztwory soli o podanych wzorach. Jeżeli odczyn nie jest obojętny, napisz w formie jonowej równania reakcji, których przebieg wpływa na podwyższenie lub obniżenie pH roztworów: BaCl₂, Pb(NO₃)₂, K₂CO₃, AlBr₃.