W tym zadaniu musisz uzupełnić przytoczonymi sformułowaniami zadania na kilka sposobów. Następnie podzielić je na grupy. Wskaż, w jakich sytuacjach można stosować słownictwo oceniające dodatnio lub ujemnie.
Proponowane rozwiązanie:
– „Warmia” Olsztyn rozgromiła, pokonała „Żuławy” Tczew 4:0.
– W rewanżu „Żuław” wymęczyła zwycięstwo, pokonała z trudem Warmię 1:0.
A. bezstronne informacje: pokonać, zwyciężyć
B. zawierające komentarz oceniający: rozgromić, rozbić w puch, pokonać z trudem.
Słownictwo oceniające powinno się stosować w mniej oficjalnych sytuacjach.
Zadania można uzupełnić na kilka sposobów, bo przytoczone sformułowania mają różny charakter.