Zwróćcie uwagę na schematy, które przedstawiają budowę słów „posłodzić” oraz „cukiernia”.

Rozwiązaniem jest popatrzenie na zamieszczone w podręczniku schematy.

Zadanie do „Cały utwór: Świat rzeczy” 0., strona 112, Język polski. Przeszłość i dziś. Pozytywizm. Klasa 3. Podręcznik. Język polski. Zakres podstawowy i rozszerzony. Część 2 - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 7., strona 286, Język polski. Słowa z uśmiechem. Nauka o języku i ortografia. Klasa 6. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie do piosenki My, Pierwsza Brygada 4., strona 148, Język polski. Klasa 3. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 7., strona 206, Język polski. Oblicza epok 2.1. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie polecenie 3, strona 303, Język polski. Sztuka wyrazu. Pozytywizm. Klasa 2. Podręcznik. Język polski. Zakres podstawowy i rozszerzony. Część 2 - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie Zadanie 1.

157

Zadanie 1.

159

159

159

159

159

159

160

160

163

163

Zadanie 3.

163

163

163

163

163

164

165

165

165

165

165

Zadanie 1.

171

Podpunkt a)

171

Podpunkt b)

171

Zadanie 2.

172

Zadanie 3.

172

172

172

172

172

172

172

Zadanie 4.

172

172

172

172

172

173

Zadanie 2.

174

174

174

174

174

174

174

175

Zadanie 1.

178

Podpunkt a)

178

Podpunkt b)

178

Zadanie 2.

178

Zadanie 3.

178

178

178

178

178

179

179

181

181

181

181

Zadanie 5.

181

181

181

181

182

183

Zadanie 2.

183

183

183

183

183

Zadanie 3.

183

183

183

183

183

Zadanie 1.

187

187

187

187

187

Zadanie 4.

187

187

187

187

Zadanie 2., a) - strona 174

Zadanie

Zwróćcie uwagę na schematy, które przedstawiają budowę słów „posłodzić” oraz „cukiernia”.

Rozwiązanie

Język polski - wybrane pytania