Niestety nie możemy podać Ci gotowego rozwiązania. Podążanie za podpowiedziami pomoże Ci samodzielnie napisać pracę i ułatwi Ci naukę do egzaminu. Jesteśmy pewni, że dasz sobie radę! Powodzenia!
| LISTZasady oceniania (na podstawie wytycznych egzaminacyjnych) | |
| Realizacja tematu wypowiedzi | Forma wypowiedzi: list.Elementy do uwzględnienia: – Nagłówek– cel napisania listu: list skierowany do rodziców adopcyjnych, przeżycia związane z adopcją…,– przedstawienie informacji oraz okoliczności, które zdecydowały o podjęciu tematu: adopcja, wspólne zamieszkanie, wyprowadzka z domu dziecka…,– przedstawienie własnych poglądów, opinii związanych z tematem: radość, wzruszenie, ekscytacja, wdzięczności…,– formuła zakończenia: wasz nowy synek Piotrek, stęskniony Piotrek, szczęśliwy Piotrek…,– podpis: Piotrek….– Zgodność z tematem: skierowanie listu do rodziców: Ewy i Krzysztofa, autorem listu jest Piotrek, który właśnie dowiedział się, że zostanie adoptowany…. |
| Kompetencje literackie i kulturowe | Wybrane przez Ciebie informacje muszą bezpośrednio odwoływać się do treści lektury. |
| Kompozycja tekstu | Twój list powinien zawierać minimum 3 akapity, każdy z nich musi być graficznie wyodrębniony.W prawym górnym rogu musi znajdować się miejscowość i data.Nagłówek z wykrzyknikiem należy napisać na środku, natomiast nagłówek z przecinkiem należy napisać z lewej strony.Podpis powinien znajdować się po prawej stronie. |
| Styl | nieoficjalny |
| Pamiętaj, że Nauczyciel, sprawdzając Twoją pracę, zwróci także uwagę na: język wypowiedzi, ortografię oraz interpunkcję. | |