1. O godzinie 8:45 zadzwonił dzwonek na przerwę. Wtedy poziom hałasu na korytarzu wynosił 90 dB
2. Po chwili wszyscy uczniowie wyszli z sal i wtedy hałas wzrósł do 100 dB.
3. Dzwonek na lekcje zadzwonił o godzinie 8:50 Przez chwilę poziom hałasu spowodowanego przez dzwonek i uczniów wyniósł 20 dB.
4. O godzinie 8:51 wszyscy byli już w salach i na korytarzu było cicho – odnotowano zaledwie 40 dB.
5. Tylko o godzinie 8:54 jakiś spóźniony uczeń tupał na korytarzu.
6.10 min po dzwonku po korytarzu przyszło kilkoro uczniów, którzy w pośpiechu wracali z biblioteki. Po drodze hałasowali na korytarzu przez 2 min.
Na początku musisz zapoznać się z wykresem. Następnie musisz wpisać wartości godzin lub decybeli, w zależności od kontekstu zdania.