Zrozumieć przeszłość. Klasa 4. Maturalne karty pracy. Historia. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Zbiór zadań, Wydawnictwo: Nowa Era

Ćwiczenie 4.1. - strona 23

Przedstaw, czy źródło 2. jest konsekwencją źródła. 1.

Tak

Źródło 1. to opis traktujący o podpisaniu przez Aleksandra I unii mielnickiej oraz przywileju mielnickiego, który wzmacniał władzę senatu. W odpowiedzi na wzmocnienie prerogatyw senackich w 1505 r. uchwalono konstytucję Nihil novi, która osłabiała z powrotem wpływy możnych.

Pytanie 1., strona 75, Historia. Klasa 4. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie z ilustracją 1., strona 227, Historia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie do mapy 3., strona 380, Zrozumieć przeszłość. Klasa 2. Podręcznik. Historia. Zakres rozszerzony - odpowiedzi i rozwiązania

Zadanie 2., strona 37, Historia. Klasa 4. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie z ilustracją 3., strona 366, Historia. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie z pytajnikiem 2, strona 373, Zrozumieć przeszłość. Historia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 2., strona 88, Historia. Klasa 5. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie z pytajnikiem 3., strona 92, Zrozumieć przeszłość 4

Pytanie 2., strona 508, Historia. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Pytanie z mapą 2., strona 148, Historia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres podstawowy - rozwiązania i odpowiedzi

21

21

22

Ćwiczenie 4.1.

23

Ćwiczenie 4.2.

23

24

Ćwiczenie 6.2.

24

Ćwiczenie 6.3.

25

25

25

Ćwiczenie 9.1.

26

Ćwiczenie 9.2.

26

Ćwiczenie 10.1.

27

Ćwiczenie 10.2.

27

27

Ćwiczenie 12.1.

28

Ćwiczenie 12.2.

28

29

30

30

Pełny spis treści