Zapisz znaczenie podanych wypowiedzeń i określ, jaką rolę odgrywa w nich miejsce postawienia przecinka.
Zdanie pierwsze oznacza, że dzieci szybko podskakiwały, a więc określa tempo podskoków. Z kolei drugie zdanie informuje o tym, że dzieci wracały szybko, a przy tym podskakiwały. Oznacza to, że postawienie przecinka wpływa na sens zdania.
W zdaniach złożonych podrzędnie z imiesłowowym równoważnikiem zdania konieczne jest rozdzielenie wypowiedzeń przecinkami.
Ćwiczenie zadanie 7.
154