Podaj słowa, z którymi używamy wskazanych określeń.
Przykładowe rozwiązanie
–ilość: wody, cukru, piasku
–liczba: studentów, uczniów, sztuk
Słowa „liczba” i „ilość” mają podobne znaczenie, ale są używane w nieco innych kontekstach w języku polskim.
Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
Ćwiczenie 3.
Ćwiczenie 4.
Ćwiczenie 5.
Ćwiczenie 6.
Ćwiczenie 7.
Ćwiczenie 8.
Ćwiczenie 9.
Ćwiczenie 10.
Ćwiczenie 11.
Ćwiczenie 12.
Ćwiczenie 13.
Ćwiczenie 14.
Ćwiczenie 15.
Ćwiczenie 16.
Podpunkt a)
Podpunkt b)
Podpunkt c)
