Dobierzcie się w kilkuosobowe grupy.
– Przeczytajcie swoje wersje wierszy z uwzględnieniem znaków interpunkcyjnych.
– Omówcie, jaki wpływ mają znaki interpunkcyjne na odbiór wiersza.
– Przedstawcie efekty swojej pracy w klasie.
Niestety nie możemy Ci pomóc w rozwiązaniu tego zadania. Aby je wykonać, połączcie się w grupy i postępujcie zgodnie z poleceniami. Mamy nadzieję, że dasz sobie radę. J
Praca w grupach pozwoli wam na swobodną wymianę zdań dotyczących różnych wersji wierszy. Połączcie się w zespoły i odczytajcie swoje wersje utworu. Porozmawiajcie o wpływie znaków interpunkcyjnych na odczytanie wiersza. Na końcu zaprezentujcie wyniki swoich rozważań w klasie.
Zadanie 1.
10Zadanie 4.
11Zadanie 1.
13Zadanie 2.
13Zadanie 3.
14Zadanie 5.
14Zadanie 6.
15Zadanie 1.
21Zadanie 4.
26Zadanie 3.
32Zadanie 4.
32Zadanie 5.
32Zadanie 6.
33Zadanie 9.
33Zadanie 1.
37Zadanie 2.
37Zadanie 1.
39Zadanie 5.
39Zadanie 1.
53Zadanie 3.
55Zadanie 4.
56Zadanie 1.
59Zadanie 2.
61Zadanie 4.
62Zadanie wstępne 1.
64Zadanie 4.
70Zadanie 5.
70Zadanie 1.
75Zadanie 3.
75Zadanie 5.
76Zadanie 2.
77Zadanie 4.
77Zadanie 1.
80Zadanie 3.
87Zadanie 1.
90Zadanie 4.
91Zadanie 3.
93Zadanie 4.
93Zadanie 2.
95Zadanie 1.
99Zadanie 5.
100Zadanie 7.
101Zadanie 7.
103