Wpisz informację w tabelę.
| Grupa tysięcy | Grupa jedności | |||||
| ST | DT | JT | S | D | J | |
| 6223 | 6 | 2 | 2 | 3 | ||
| 44 802 | 4 | 4 | 8 | 0 | 2 | |
| 513 797 | 5 | 1 | 3 | 7 | 9 | 7 |
| 1325 | 1 | 3 | 2 | 5 | ||
| 65 702 | 6 | 5 | 7 | 0 | 2 | |
| 404 019 | 4 | 0 | 4 | 0 | 1 | 9 |
Posiadając liczby, uzupełnij tabelę. Zwróć uwagę na oznaczenia tabeli. I jaka cyfra odpowiada za jaki rząd.
Ćwiczenie 2
6Ćwiczenie 4
9Ćwiczenie 5
10Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/3
15Ćwiczenie 1
16Ćwiczenie 2
16Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 1/1
17Ćwiczenie 4
25Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 1/2
26Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/2
28Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/3
28Ćwiczenie 1
31Ćwiczenie 3
31Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 1/1
32Ćwiczenie 5
32Ćwiczenie 6
33Ćwiczenie 10
35Ćwiczenie 11
35Ćwiczenie 12
36Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 3/1
36Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 3/2
37Ćwiczenie 3
38Ćwiczenie 6
39Ćwiczenie 7
40