1. W każdym z tekstów użyto czasowników w pierwszej osobie liczby mnogiej. – F
2. W każdym z tekstów występuje słownictwo o charakterze wartościującym. – P
1. Teksty mają charakter naukowo-publicystyczny i nie w każdym z nich autorzy posługują się formami typu „mamy”, „uważamy”, „wskazujemy”.
2. W obu tekstach pojawiają się określenia oceniające, np. „korzystny”, „istotny”, „wartościowa”, „cennej wartości”, „ważną grupą”.