Zapisz za pomocą ułamków zwykłych i dziesiętnych, jaka cześć klasy otrzymała ocenę celującą, jaka – bardzo dobrą, jaka – dobrą, a jaka – dostateczną? W klasie jest 20 osób, a 4 osoby otrzymały ocenę celującą, 6 osób dostało ocenę bardzo dobrą, 5 osób - ocenę dobrą, a pozostała część klasy – dostateczną.
Ocenę celującą:
Ocenę bardzo dobrą:
Ocenę dobrą:
Ocenę dostateczną:
Za pomocą ułamków zwykłych zapisz, jaką część klasy stanowiły osoby z:
Oceną celującą:
Oceną bardzo dobrą:
Oceną dobrą:
Oceną dostateczną:
Zamień ułamki zwykłe na dziesiętne i dopasuj. Abyś mógł napisać ten ułamek w postaci dziesiętnej, w mianowniku powinno być 10, 100 lub 1000. Rozszerz ułamek, aby w mianowniku było 100.
Liczba w mianowniku ma dwa zera, więc będą dwie cyfry po przecinku: 0,20;0,30;0,25.
Ćwiczenie 2
115Ćwiczenie 3
115Ćwiczenie 4
116Ćwiczenie 5
116Zadanie 1
116Zadanie 2
117Zadanie 4
117Zadanie 5
117Zadanie 6
117Ćwiczenie Wprowadzające 1
118Ćwiczenie 2
119Zadanie 2
119Zadanie 4
120Zadanie 7
120Zadanie 3
123Zadanie 4
124Ćwiczenie 1
126Ćwiczenie 2
126Ćwiczenie 4
128Zadanie 1
128Zadanie 4
129Ćwiczenie 1
131Ćwiczenie 2
131Ćwiczenie 3
132Ćwiczenie 4
132Zadanie 1
132Zadanie 2
132Ćwiczenie 1
134Ćwiczenie 3
135Ćwiczenie 1
137Ćwiczenie 2
137Ćwiczenie 3
137Ćwiczenie 4
137Ćwiczenie 5
138Zadanie 1
138Zadanie 2
138Zadanie 5
138Ćwiczenie 1
140Ćwiczenie 3
141Zadanie 3
141Zadanie 6
141Ćwiczenie 1
143Ćwiczenie 2
143Ćwiczenie 3
144Zadanie 4
144Ćwiczenie 1
146Ćwiczenie 2
147Ćwiczenie 3
147Ćwiczenie 4
147Ćwiczenie 6
148Ćwiczenie 1
150Ćwiczenie 2
151Ćwiczenie 3
152Zadanie 4
152Zadanie 5
152Zadanie 6
152Ćwiczenie 1
153Zadanie 1
154Zadanie 3
154Zadanie 4
154Zadanie 5
154Ćwiczenie 1
155Ćwiczenie 3
156Ćwiczenie 4
157Ćwiczenie 5
157Ćwiczenie 6
158Zadanie 1
158Zadanie 2
158Zadanie 5
159Zadanie 10
164Zadanie 11
164Zadanie 14
164Zadanie 15
164