Porównaj właściwości litowców i berylowców, a następnie ustal, która z tych grup układu tworzy silniejsze zasady.

Litowce

Charakter zasadowy związków pierwiastków układu okresowego zmienia się w zgodnie z następującą tendencją:

· maleje wraz ze wzrostem liczby atomowej pierwiastków w obrębie okresu

· rośnie wraz ze wzrostem liczby atomowej pierwiastków w obrębie grupy

Ćwiczenie 13.43., strona 260, Chemia. Klasa 3. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 3., strona 43, Świat chemii. Klasa 8. Zeszyt ćwiczeń – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 2., strona 449, To jest chemia. Klasa 1. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 12.89., strona 254, Chemia. Klasa 3. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 1., strona 7, Chemia. Klasa 3. Podręcznik. Zakres rozszerzony. Część 3 – rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1.14., strona 8, Chemia. Zbiór zadań. Klasa 2. Zakres podstawowy i rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie zadanie 4., strona 20, Chemia. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 60., strona 322, To jest chemia. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Klasa 2. Zakres rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 3.1., strona 56, Chemia. Klasa 3. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie sprawdzające 1., strona 150, Chemia. Klasa 2. Podręcznik. Zakres rozszerzony - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1.

281

281

281

281

281

281

281

281

Ćwiczenie 3.

281

Podpunkt a)

281

Podpunkt b)

281

Ćwiczenie 4.

281

281

281

281

281

281

281

288

288

Ćwiczenie 3.

288

288

288

288

288

288

Ćwiczenie 5.

288

288

288

288

288

296

Ćwiczenie 2.

296

Podpunkt a)

296

Podpunkt b)

296

Ćwiczenie 3.

296

Ćwiczenie 4.

296

Podpunkt a)

296

Podpunkt b)

296

Ćwiczenie 5.

296

Ćwiczenie 6.

296

Podpunkt a)

296

Podpunkt b)

296

Ćwiczenie 7.

296

Podpunkt a)

296

Podpunkt b)

296

Podpunkt c)

296

Ćwiczenie 8.

297

297

297

297

297

297

303

303

303

303

309

309

309

309

309

309

Ćwiczenie 7.

309

309

309

313

313

Ćwiczenie 3.

313

313

313

313

313

314

319

319

Ćwiczenie 3.

319

Podpunkt a)

319

Podpunkt b)

319

Ćwiczenie 4.

319

Ćwiczenie 1.

323

Podpunkt a)

323

Podpunkt b)

323

Ćwiczenie 2.

323

Ćwiczenie 3.

323

323

323

323

323

324

324

324

324

329

329

329

329

329

329

329

334

334

334

334

334

Ćwiczenie 1.

340

340

340

340

340

340

340

Ćwiczenie 4.

340

340

340

340

340

340

345

345

345

345

345

Ćwiczenie 1.

348

Podpunkt a)

348

Podpunkt b)

348

Ćwiczenie 2.

348

348

348

348

348

348

348

348

349

349

349

349

Ćwiczenie 10.

349

Podpunkt a)

349

Podpunkt b)

349

Ćwiczenie 11.

350

Podpunkt a)

350

Podpunkt b)

350

Ćwiczenie 12.

350

Ćwiczenie 13.

350

350

350

350

350

350

350

350

Ćwiczenie 8., e) - strona 297

Zadanie

Porównaj właściwości litowców i berylowców, a następnie ustal, która z tych grup układu tworzy silniejsze zasady.

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Chemia - wybrane pytania