Rozwiązaniem jest przeczytanie na głos wspólnie w klasie lub podgrupach wypowiedzi bohaterów. Ważne, by zdania pytające, oznajmujące lub rozkazujące były przeczytane w odpowiednim tonie. Zdania zakończone „?” – w formie pytania. Zdania zakończone „!” z podniesionym tonem jako forma rozkazująca, a zdania zakończone „.” w formie oznajmującej.
W tym zadaniu możesz poczuć się jak aktor. Pamiętaj o odpowiedniej modulacji głosu.