Autor odwołał się do przemyśleń Schopenhauera, Wilde’a oraz Przybyszewskiego w celu przywołania poglądów osób, które żyły w danej epoce. Cytaty pozwalają czytelnikowi lepiej i pełniej zrozumieć epokę i poglądy modernistów, uwiarygadniają przedstawiony przez Artura Hutnikiewicza obraz epoki, wprowadzają kontekst literacki. Funkcję, jaką pełnią, można określić informatywną.
Cytaty mogą pełnić różne funkcje w tekście, np. przekonywać czytelnika (funkcja perswazyjna), popierać argumentację czy wzmacniać przekaz (funkcja ekspresywna). W przedstawionym zadaniu jako funkcję dominującą można wyróżnić funkcję informatywną, której celem jest przekazanie informacji. Dzięki odwołaniom czytelnik dowiaduje się: kto jest przedstawicielem danej epoki, jakie te osoby miały poglądy oraz jaki jest kontekst literacki epoki.