Tworzenie poezji zostało przedstawione jako proces trudny i bolesny. Poeta pisze: „Nie wiedziałem, że się będę tak męczył/ słów szukając dla żywego świata”, co pokazuje, że dobieranie odpowiednich słów jest wysiłkiem. W innym fragmencie: „to potem trzeba cierpieć długie lata” podkreśla, że tworzenie wiąże się z cierpieniem. Dodatkowo wers „będę słowa wyrywał w rozpaczy” ukazuje akt pisania jako coś gwałtownego i pełnego emocji. Poezja nie jest więc spontanicznym zapisem rzeczywistości, lecz wymaga pracy, wysiłku i poświęcenia.
1. Zauważ, że poeta wprost mówi o „męczeniu się”, co wskazuje na trud tworzenia.
2. Dostrzeż, że szukanie słów dla „żywego świata” oznacza próbę oddania rzeczywistości w języku.
3. Zwróć uwagę, że pojawia się motyw cierpienia, który towarzyszy pisaniu.
4. Przeanalizuj wyrażenie „wyrywać słowa”, które sugeruje wysiłek i gwałtowność procesu twórczego.
5. Zauważ, że poezja jest przedstawiona jako coś wymagającego i niełatwego.
6. Zwróć uwagę, że tworzenie oddala poetę od prostego przeżywania świata, ponieważ zamiast doświadczać, musi go opisywać.