3. Przypomnijmy, jak rozpoczęła się twoja przygoda z szachami?
5. Grasz zarówno z zawodnikami pełnosprawnymi, jak i nie. Sam jesteś niedowidzący. Jak takie osoby radzą sobie z grą w szachy? Czy potrzebują dodatkowych predyspozycji, np. lepszej wyobraźni?
4. Ile czasu poświęcasz na treningi?
2. Jak łączysz to z nauką w szkole?
1. Jakie plany na ten rok?
Każde z pytań ma swoje określone miejsce w strukturze wywiadu. Czytając treści odpowiedzi szachisty można określić, jakie pytanie konkretnie zadał redaktor.