Maestro wyjaśnił chłopcu, że muzyka i malarstwo są sposobami na komunikowanie się twórców z odbiorcami, na przykładzie obrazu rycerza. Wskazał na to, że znaki, linie, barwy i gesty przekazują pewne informacje bez użycia słów. Muzyka również posiada swój własny język i aby go zrozumieć, trzeba go głębiej poznać.
Zwróć uwagę na fragment, w którym Maestro przedstawia chłopcu podobieństwo muzyki do obrazów.