Zadanie

W celu przeanalizowania użytego języka w tym tekście:

· przeczytaj go z podziałem na role

· wskaż wyrazy dźwiękonaśladowcze

· wskaż min. 3 epitety i 3 porównania

· napisz jaką funkcję pełnią epitety i porównania.

Rozwiązanie

Zadania z tego działu
Na skrzydłach fantazji
191
Ludwik Janion, Siła wyobraźni. Jednorożec, Zegarynek i… Mona Lisa
192
Z wizytą w Szerokim Świecie. Spotkanie z lekturą: Hobbit, czyli tam i z powrotem
210
Podróż do celu. Spotkanie z lekturą: Hobbit, czyli tam i z powrotem
210
Bilbo Baggins. Spotkanie z lekturą: Hobbit, czyli tam i z powrotem
210
Ewa Jałochowska, Historia sztuki dla dzieci i rodziców. Rozmowy z Kajtkiem (fragmenty)
225
Bliżej języka: Co już wiemy o wypowiedzeniach?
227