W tym zadaniu musisz, odwołując się do wybranych tekstów literackich i filmowych, stwierdzić, czy człowiek będący świadkiem kryzysu moralnego z powodu wojny, może zachować swoje człowieczeństwo.
Przykładowa odpowiedź:
Ø Pasażerka reż. Munk – będąc świadkiem kryzysu moralnego, można ocalić swoje człowieczeństwo i samego siebie; więźniarka Marta nie dała się zniszczyć i „złamać” przez strażniczkę, do końca zachowała opór i nie pozwoliła na swoją dehumanizację.
Ø Opowiadania, Borowski – nie można ocalić swojego człowieczeństwa – każdy wybór opiera się na działaniu wymierzonemu przeciwko innym, bowiem ofiara stara się i martwi się jedynie o własne przetrwanie; zachowanie człowieczeństwa jest zatem niemożliwe.
Ø Inny świat, Herling-Grudziński – zachowanie człowieczeństwa jest możliwe w sytuacji kryzysowej; jak wskazuje autor książki sytuacja, np. obozowa, jest specyficzna i zmusza do określonych, granicznych zachowań, możliwe jednak jest powrócenie do człowieczeństwa po powrocie do normalnych warunków.
Do rozwiązania zadania musisz zastanowić się nad możliwością zachowania swojego człowieczeństwa w obliczu kryzysu wartości. Jak przedstawia to literatura obozowa? Czy możliwe jest ocalenie swojej duszy? Jak postrzega to Borowski? A jak bohaterowie Herlinga-Grudzińskiego? Jak wygląda ta kwestia w filmie?
Zadanie 1.
311Zadanie 5.
311Zadanie 4.
347Zadanie 5.
348Zadanie 8.
348Zadanie 9.
351Zadanie 10.
351Zadanie 5.
360Zadanie 6.
361Zadanie 7.
361Zadanie 3.
364Zadanie 8.
364Zadanie 4.
365Zadanie 5.
365Zadanie 6.
366