Skul.pl

Język polski. Nowe Słowa na Start! Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Podręcznik, Wydawnictwo: Nowa Era

Zadanie 7. - strona 34

Zadanie

Powiedz, na czym polega różnica między donosem a poinformowaniem nauczyciela o nieodpowiednim zachowaniu kolegów lub koleżanek.

Rozwiązanie

Moim zdaniem donos polega na skardze, która wynika ze złośliwości, zazdrości. Poinformowanie nauczyciela ma na celu przeciwdziałanie przemocy, czyli zjawisku, które należy napiętnować.

Wyjaśnienie

Jak sądzisz, na czym polega różnica między donosem a zgłoszeniem nauczycielowi aktów przemocy?

Język polski - wybrane pytania

Pytanie 1, strona 26, Język polski. Sztuka Wyrazu. Dwudziestolecie międzywojenne, literatura wojny i okupacji. Klasa 3. Podręcznik. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony - rozwiązania i odpowiedz
Pytanie 5., strona 319, Język polski. Oblicza epok. Podręcznik. Klasa 3. Część 1. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 2., strona 349, Język polski. Bliżej słowa. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 7., strona 155, Język polski. Nowe słowa na start! Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 11., strona 65, Język polski. Oblicza epok 2.1. Klasa 2. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 13, strona 198, Język polski. Nowe Słowa na start! Klasa 4. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 8., strona 261, Język polski. Oblicza epok. Klasa 3. Część 2. Zakres podstawowy i rozszerzony. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 1, strona 166, Język polski. Kształcenie językowe. Klasa 6. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Zadanie 6., strona 193, Język polski. Ponad słowami. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi
Ćwiczenie 4., strona 271, Język polski. Oblicza epok. Klasa 1. Podręcznik. Zakres podstawowy i rozszerzony- rozwiązania i odpowiedzi
Zadania z tego działu
Inni, obcy, tacy sami?
9
Ewa Grętkiewicz, Szczekające szczęka Saszy (fragmenty)
10

Zadanie 1.

12

Zadanie 2.

12

Zadanie 3.

13

Zadanie 4.

13

Zadanie 5.

13

Zadanie 6.

13

Zadanie rozwijające 1.

13
Irena Landau, Uszy do góry (fragmenty)
14

Zadanie 1.

16

Zadanie 2.

16

Zadanie 3.

16

Zadanie 4.

16

Zadanie 5.

16

Zadanie 6.

16

Zadanie 7.

16

Zadanie 8.

16

Zadanie 9.

16

Zadanie 10.

16

Zadanie 11.

16
Jan Twardowski, Starzy ludzie
17

Zadanie wprowadzające 1.

17

Zadanie 1.

17

Zadanie 2.

17

Zadanie 3.

17

Zadanie 4.

17

Zadanie 5.

17

Zadanie 6.

17

Zadanie 7.

17
Joanna Rudniańska, Kotka Brygidy
18

Zadanie wprowadzające 1.

18

Zadanie 1.

20

Zadanie 2.

20

Zadanie 3.

20

Zadanie 4.

20

Zadanie 5.

20

Zadanie 6.

20

Zadanie 7.

20

Zadanie 8.

20

Zadanie 9.

20
Bliżej języka. Co wiemy o odmiennych częściach mowy?
21

Zadanie wprowadzające 1.

21

Zadanie 1.

22

Zadanie 2.

22

Zadanie 3.

23

Zadanie 4.

23

Zadanie 5.

23

Zadanie 6.

23

Zadanie 7.

24

Zadanie 8.

24

Zadanie 9.

24

Zadanie 10.

24

Zadanie 11.

25

Zadanie praktyczne 1.

25
Spotkanie z lekturą. Felix, Net i Nika oraz Gang niewidzialnych ludzi
26

Zadanie 1.

27

Zadanie 2.

27
Świat opisany w powieści. Spotkanie z lekturą. Felix, Net i Nika oraz Gang niewidzialnych ludzi
28

Zadanie 1.

28

Zadanie 2.

28

Zadanie 3.

28

Zadanie 4.

28
Bohaterowie książki. Spotkanie z lekturą. Felix, Net i Nika oraz Gang niewidzialnych ludzi
28

Zadanie 1.

28

Zadanie 2.

28

Zadanie 3.

28

Zadanie 4.

28

Zadanie 5.

28
Przyjaźń ukazana w lekturze. Spotkanie z lekturą. Felix, Net i Nika oraz Gang niewidzialnych ludzi
28

Zadanie 1.

28

Zadanie 2.

28

Zadanie 3.

28

Zadanie 4.

28

Zadanie 5.

28
Ludzie i technika. Spotkanie z lekturą. Felix, Net i Nika oraz Gang niewidzialnych ludzi
28

Zadanie 1.

28

Zadanie 2.

28

Zadanie 3.

28

Zadanie 4.

28
Rafał Kosik Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi (fragmenty)
29

Zadanie 1.

34

Zadanie 2.

34

Zadanie 3.

34

Zadanie 4.

34

Zadanie 5.

34

Zadanie 6.

34

Zadanie 7.

34

Zadanie 8.

34

Zadanie 9.

34
Szkoła mówienia i pisania. Jak napisać charakterystykę?
35

Zadanie 1.

36

Zadanie 2.

36

Zadanie 3.

36

Zadanie 4.

37

Zadanie 5.

37

Zadanie 6.

37

Zadanie 7.

37

Zadanie 8.

37

Zadanie 9.

37

Zadanie 10.

37
Grzegorz Kasdepke, Czarna owca (fragment książki Co to znaczy…)
38

Zadanie 1.

38

Zadanie 2.

38

Zadanie 3.

38

Zadanie 4.

39

Zadanie 5.

39

Zadanie 6.

39

Zadanie 7.

39

Zadanie 8.

39

Zadanie 9.

39

Zadanie 10.

39
Jak korzystać ze słownika poprawnej polszczyzny?
40

Zadanie 1.

40

Zadanie 2.

41

Zadanie 3.

41

Zadanie 4.

41

Zadanie 5.

41

Zadanie 6.

41

Zadanie 7.

41
Katarzyna Ryrych, Wyspa mojej siostry (fragmenty)
42

Zadanie 1.

45

Zadanie 2.

45

Zadanie 3.

45

Zadanie 4.

45

Zadanie 5.

45

Zadanie 6.

45

Zadanie 7.

45

Zadanie 8.

45

Zadanie 9.

45
Czesław Janczarski, Nie mijam
46

Zadanie 1.

47

Zadanie 2.

47

Zadanie 3.

47

Zadanie 4.

47

Zadanie 5.

47

Zadanie 6.

47

Zadanie 7.

47

Zadanie 8.

47

Zadanie 9.

47

Zadanie 10.

47
Liliana Bardijewska, Kot Karima i obrazki (fragmenty)
48

Zadanie wprowadzające 1.

48

Zadanie wprowadzające 2.

48

Zadanie 1.

51

Zadanie 2.

51

Zadanie 3.

51

Zadanie 4.

51

Zadanie 5.

51

Zadanie 6.

51

Zadanie 7.

51

Zadanie 8.

51

Zadanie 9.

51

Zadanie 10.

51

Zadanie 11.

51
Ortografia dla każdego. Pisownia trudnych form rzeczowników i przymiotników
52

Zadanie wprowadzające 1.

52

Zadanie 1.

53

Zadanie 2.

53

Zadanie 3.

53

Zadanie 4.

53
Sprawdź wiedzę i umiejętności (Dział: Inni, obcy, tacy sami)
55

Zadanie 1.

56

Zadanie 2.

56

Zadanie 3.

56

Zadanie 4.

56

Zadanie 5.

56

Zadanie 6.

56

Zadanie 7.

56

Zadanie 8.

56

Zadanie 9.

56

Zadanie 10.

56

Zadania przypisane do działu

Zadanie 1.

9
Pełny spis treści