Wskaż, która z dziewcząt ma najbliżej do szkoły.
C. Celina
Przeanalizuj najpierw ułamki, które są zapisane w postaci niewłaściwej.
Widzisz, że Danka na pewno nie ma najbliżej do szkoły, bo liczba całości to 3. Największa wartość spośród innych dziewcząt.
Abyś mógł porównać długości do szkoły reszty dziewcząt, sprowadź ułamki do wspólnego mianownika. Najprościej będzie wypisać wielokrotność 7 i sprawdzić, co będzie najmniejszą wspólną wielokrotnością dla reszty ułamków.
Wspólnym mianownikiem będzie 56. Teraz rozszerz ułamki:
Odległość Asi:
Odległość Celiny:
Odległość Beaty:
Wybierz ułamek z najmniejszym licznikiem. Jest to najmniejsza odległość.
Ćwiczenie 1
68Ćwiczenie 2
69Ćwiczenie 3
70Ćwiczenie 4
70Ćwiczenie 5
71Zadanie 1
73Zadanie 2
72Zadanie 3
72Zadanie 4
72Zadanie 5
72Ćwiczenie 1
74Ćwiczenie 2
74Ćwiczenie 3
74Zadanie 1
75Zadanie 8
75Zadanie 9
75Ćwiczenie 1
77Zadanie 1
79Zadanie 3
79Zadanie 6
79Ćwiczenie 2
81Ćwiczenie 4
82Ćwiczenie 5
82Ćwiczenie 1
85Ćwiczenie 2
86Zadanie 1
87Zadanie 2
87Zadanie 3
87Zadanie 6
87Ćwiczenie 1
88Ćwiczenie 2
88Zadanie 1
89Ćwiczenie 1
90Ćwiczenie 2
91Ćwiczenie 3
91Ćwiczenie 4
91Ćwiczenie 5
92Zadanie 3
93Zadanie 5
93Zadanie 6
93Zadanie 7
93Ćwiczenie 1
95Zadanie 4
96Zadanie 5
96Ćwiczenie 1
98Zadanie 5
99Zadanie 7
99Zadanie 8
99Ćwiczenie 1
101Ćwiczenie 2
101Ćwiczenie 3
102Ćwiczenie 4
102Zadanie 7
103Ćwiczenie 1
104Ćwiczenie 2
105Ćwiczenie 3
105Zadanie 4
105Zadanie 6
106Zadanie 7
106Zadanie 10
106Ćwiczenie 109
109Zadanie 7
109Zadanie 6
112Zadanie 12
112