Zadanie
Zapisz pięć przykładów komunikatów, które mógłbyś usłyszeć na dworcu kolejowym lub autobusowym. Powinny one dotyczyć przyjazdu, odjazdu lub opóźnienia. Wykorzystaj podane nazwy miejscowości.
Rozwiązanie
Pociąg z Nakła do Suwałk przyjedzie z opóźnieniem około piętnastu minut.
Opóźniony autobus z Obornik do Krośniewic wjedzie na stanowisko numer dwa.
Pociąg pospieszny do Nowego Targu odjedzie z peronu numer trzy.
Autobus do Ustrzyk Dolnych odjedzie ze stanowiska numer jeden.
Pociąg z Bartoszyc do Krasnegostawu przyjedzie z opóźnieniem około dziesięciu minut.
Wyjaśnienie
W języku polskim występuje siedem przypadków: mianownik (kto? co?), dopełniacz (kogo?; czego?), celownik (komu?; czemu?), biernik (kogo?; co?), narzędnik (z kim?; z czym?), miejscownik (o kim?; o czym?), wołacz (o!). Ich znajomość pomoże Ci w stosowaniu odpowiedniej odmiany nazw miejscowych.
Język polski - wybrane pytania
REKLAMA
Zadania z tego działu
3. Co mogę, co muszę
68
Przypowieść o siewcy, Biblia
68
Miłość bliźniego
69
Miłosierny Samarytanin
70
Mój język – mój świat – Nazwy miejscowe
72
Józef Tischner, O odpowiedzialności
73
Mój język – mój świat – Odmiana nazw miejscowych
75
Leszek Kołakowski, O tolerancji
78
Stanisław Sojka, Tolerancja
82
Jan Kochanowski, Serce rośnie
83
Warsztaty pisania – ortografia – Pisownia nazw mieszkańców
85
Nancy H. Kleinbaum, Stowarzyszenie umarłych poetów
86
Umberto Eco, Praca w weekend! Świętokradztwo
89
Mój język – mój świat – Nazwy osobowe
92
Ćwiczenie 1.
93Ćwiczenie 2.
93
Josif Brodski, Piosenka o Bośni
96
Mój język – mój świat – Odmiana nazwisk
98
Natan Tenenbaum, Modlitwa o wschodzie słońca
99
Warsztaty pisania – ortografia – Pisownia przymiotników otworzonych od nasz miejscowych i osobowych
100
Warsztat krytycznego myślenia – Jostein Gaarder, Człowiek skazany jest na to, by być wolnym
103
Wiem, umiem, rozumiem
106
Zadanie 12.
106Zadanie 15.
106
Projekt edukacyjny – Co mogę, co muszę
107
Zadania przypisane do działu