Sądzę, że lektury szkolne nie są dla młodzieży atrakcyjne, ponieważ nie poruszają ciekawych dla nich tematów. W niektórych dzieje się za mało akcji i jest za dużo monotonnych opisów. Myślę, że męczące dla nich jest także długie i żmudne przerabianie ich. Myślę, że dałoby się zachęcić uczniów poprzez ciekawsze realizowanie materiału odnośnie lektur, np. odnoszenie ich do życia codziennego.
W tym zadaniu zastanów się, c o uczniowie myślą o lekturach szkolnych. Dlaczego niektórzy z nich niechętnie się z nimi zapoznają? Jak można temu przeciwdziałać? Jakie są twoje odczucia odnośnie lektur?