Opisz trasę Antka i taty do szkoły.
Idź wzdłuż kąta półpełnego.
Na końcu drogi, skręć pod kątem ostrym.
Następnie w prawo pod kątem prostym.
Idź prosto i dojedziesz do szkoły.
Korzystając z kątów, opisz trasę z domu do szkoły. Pamiętaj o poprawnym nazywaniu kątów. Skoro skręcają pod kątem ostrym, to musi być to kąt mniejszy niż 90°, jeśli pod kątem rozwartym to musi być to kąt o mierze większej niż 90°, a jeśli pod kątem prostym to jego miara jest równa 90°. Kąt półpełny ma miarę 180°.
Ćwiczenie 2
85Ćwiczenie 4
86Ćwiczenie 5
86Ćwiczenie 10
88Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/2
88Ćwiczenie 1
89Ćwiczenie 3
89Ćwiczenie 4
90Ćwiczenie 6
90Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 1/3
91Ćwiczenie 8
92Ćwiczenie 9
92Ćwiczenie 10
93Ćwiczenie 3
96Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 1/1
97Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/1
99Ćwiczenie 5
101Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/1
104Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/3
104Ćwiczenie 2
105Ćwiczenie 3
106Ćwiczenie 4
106Ćwiczenie 5
108Ćwiczenie 9
109Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/1
110Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/2
110Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 2/3
110Ćwiczenie 1
111Ćwiczenie 5
113Ćwiczenie „Co było na lekcji?” 1/3
116Ćwiczenie 11
117Ćwiczenie 11
120