Z wyróżnionych fragmentów pozbądź się wyrazów, które nie są konieczne do zapoznania odbiorcy z najważniejszymi informacjami.
„Po śmierci starego króla dwaj bracia, którzy byli jego spadkobiercami, podzielili między siebie królestwo.”; „Starszy rządził tak samo, jak ojciec. Młodszy natomiast usiłował zmienić to, co w królestwie ojca wydawało mu się do tej pory niesłuszne i przestarzałe.”; „Po upływie około dwudziestu lat bracia zaprosili się do swoich królestw, by porównać owoce wieloletnich rządów.”; „Starszy [...] musiał uznać, że drogi są tam lepiej utrzymane, domostwa okazalsze i bardziej zadbane, a ludzie radośniejszy. […] również świetnie funkcjonują administracja, sądownictwo i przemysł.”; „– Jak to zrobiłeś? […] – Mężczyźni i kobiety pomagają sobie nawzajem i dzielą między siebie te same zadania.”; „[...] (starszy brat) postanowił niczego nie zmieniać.”
Najważniejszymi informacjami są te, bez których całość wypowiedzi nie miałaby sensu, a ciąg przyczynowo – skutkowy byłby przerwany.
Ćwiczenie 5
6Ćwiczenie 1
7Ćwiczenie 4
9Ćwiczenie 2
13Ćwiczenie 3
13Ćwiczenie 2
16Ćwiczenie 3
18Ćwiczenie 1
19Ćwiczenie 3
20Ćwiczenie 1
21Ćwiczenie 3
22Ćwiczenie 4
23Ćwiczenie 3
26Ćwiczenie 1
28Ćwiczenie 3
30Ćwiczenie 6
41Ćwiczenie 16
47Ćwiczenie 20
50Ćwiczenie 43
63Ćwiczenie 54
70Ćwiczenie 55
70Ćwiczenie 61
73Ćwiczenie 5
77Ćwiczenie 4
83Ćwiczenie 6
84Ćwiczenie 8
85Ćwiczenie 5
89Ćwiczenie 14
94