Oblicz długość podstawy $\text{[math]}$ trapezu $\text{[math]}$ , jeśli $\text{[math]}$ oraz $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ - kąty naprzemianległe

Trójkąty ABC i ACD są podobne z cechy kąt – kąt – kąt.

$\text{[math]}$

ODP: B. $\text{[math]}$

Zauważ, że kąty $\text{[math]}$ są naprzemianległe, więc trójkąty ABC i ACD są podobne z cechy kąt – kąt – kąt.

Skorzystaj z proporcji długości boków w tych trójkątach.

$\text{[math]}$

Pomnóż na skos i z powstałego równania oblicz długość podstawy AB.

$\text{[math]}$

Ćwiczenie 9., strona 18, Matematyka z plusem. Klasa 5. Zbiór zadań - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 5., strona 163, Matematyka wokół nas. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1., strona 33, Matematyka wokół nas. Klasa 5. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 10, strona 120, MATeMAtyka 1. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy

Ćwiczenie Wyzwanie, strona 41, Matematyka wokół nas. Klasa 7. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 5, strona 217, Matematyka wokół nas. Klasa 4. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Ćwiczenie 1., strona 75, Matematyka. Klasa 7. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie Sprawdź czy umiesz 1, strona 33, Matematyka z plusem. Klasa 8. Podręcznik – rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 5., strona 79, Matematyka. Klasa 8. Podręcznik - rozwiązania i odpowiedzi

Zadanie 8, strona 16, Matematyka. Klasa 7. Zeszyt ćwiczeń - rozwiązania i odpowiedzi

Matura z matematyki. Arkusz dodatkowy. Poziom rozszerzony. Czerwiec 2016

Zadanie 3 - strona 2

Zadanie

Oblicz długość podstawy $\text{[math]}$ trapezu $\text{[math]}$ , jeśli $\text{[math]}$ oraz $\text{[math]}$

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Matematyka - wybrane pytania

Zadania przypisane do działu

Matura z matematyki. Arkusz dodatkowy. Poziom rozszerzony. Czerwiec 2016

Zadanie 3 - strona 2

Zadanie

Oblicz długość podstawy trapezu , jeśli oraz

Rozwiązanie

Wyjaśnienie

Matematyka - wybrane pytania

Zadania przypisane do działu

Oblicz długość podstawy $\text{[math]}$ trapezu $\text{[math]}$ , jeśli $\text{[math]}$ oraz $\text{[math]}$