Jest to zadanie indywidualne, przeznaczone do pracy w grupie. Przeczytajcie wskazówki, które być może ułatwią Wam pracę.
Zabór austriacki:
W zaborze austriackim władzę administracyjną i edukacyjną prawie w większości prowadzili Polacy. Istniała wolna prasa i wydawnictwa oraz stowarzyszenia. Powołano w Galicji Radę Szkolną Krajową, która zajmowała się edukacją.
Zabór rosyjski:
W zaborze rosyjskim wprowadzono rusyfikację. Konfiskowano majątki szlachty. Zsyłano na katorgę na Syberię. Zakazywano używania w szkołach i we wszystkich miejscach publicznych języka polskiego oraz zamykano instytucje kulturalne.
Zabór pruski:
W zaborze pruskim wprowadzono germanizację. Nie było miejsca na autonomiczny kulturalnie naród polski. Wyprowadzono niemiecki jako język urzędowy i usuwano język polski z edukacji. Założono Związek Spółek Zarobkowych, który zadaniem było finansowanie polskich przedsiębiorstw.
W pierwszej kolejności musicie podzielić się na trzy grupy. Każda z grup wybiera po jednym z zaborów. Waszym zadaniem jest zebrać informacje na temat sytuacji ziem polski w poszczególnych zaborach. Następnie przygotujcie prezentację na podstawie zebranych informacji. W prezentacji powinna się znaleźć sytuacja: gospodarcza, edukacyjna i kulturalna pod zaborami. Prezentacja musi mieć wstęp, rozwinięcie najważniejszych informacji i podsumowujące zakończenie. Wybierzcie osobę z grupy, która przedstawi waszą pracę.