Jest to zadanie indywidulane, przeznaczone do pracy w grupie. Przeczytajcie wskazówki, które być może ułatwią Wam pracę.
Przykładowe hasła:
„Koniec modelu kobiety domowej”;
„Prawa kobiet są równie ważne, tak jak prawa mężczyzn”;
„Kobieta też może być profesorem”.
Przykładowe pytania:
W jaki sposób chcecie wywalczyć swoje prawa?
Co rozumiecie przez równouprawnienie ekonomiczne?
Gdy zdobędziecie prawo do edukacji wyższej, czy poświęcicie się karierze naukowej?
W pierwszej kolejności podzielcie się na grupy dziewcząt i chłopców. Dziewczęta muszą wcielić się w rolę emancypantek i przygotować transparenty z hasłami na demonstrację, które muszą dotyczyć praw kobiet i równouprawnienia. Chłopcy muszą wcielić się w rolę dziennikarzy, którzy zadadzą emancypantkom pytania, dotyczące sposobu działania kobiet w uzyskaniu równych praw i poglądów na ten temat.