Znawca różnych dziedzin życia (argument 1.): Narrator opisuje codzienne obowiązki i przyjemności szlachcica.
Przykład: Opis pociech starości – dom, rodzina, ogród i zwierzęta – pokazuje jego znajomość codziennego życia.
Życzliwy mędrzec i moralizator (argument 2.): Narrator poucza, jakie postawy są właściwe, a jakie należy potępiać, np. krytykuje chciwość, próżność i pogoń za zbytkiem.
Przykład: Potępienie „dziwnych ubiorów” i nadmiernego strojenia się ukazuje go jako nauczyciela moralności.
1. Zwróć uwagę, że narrator opisuje życie poczciwego szlachcica bardzo szczegółowo, jak ktoś dobrze znający praktyczne sprawy.
2. Zauważ, że jednocześnie wprowadza oceny i rady, wskazując, co dobre, a co złe – staje się moralizatorem.
3. Dojdź do wniosku, że dzięki temu pełni podwójną rolę: znawcy życia i życzliwego doradcy.